Ab Oktober gibt es wieder neue Termine für “Lernen in Bewegung”, ein kostenfreies Nachhilfeangebot für Grundschulkinder in Neustrelitz. Am 8. Oktober von 15 bis 16.30 Uhr geht es mit Mathe an der Platte los, ein bewegtes Lernformat in kleiner Gruppe mit maximal drei Kindern. Dabei wechseln Konzentrationsphasen mit Bewegung und Spiel an der „Pixelplatte“ – einer besonderen Tischtennisplatte – ab.
Mit einer neuen Stundentafel stärkt Mecklenburg-Vorpommern die grundlegenden Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in den Fächern Deutsch, Mathematik und der ersten Fremdsprache. Die neue Verordnung über die Stundentafel an den allgemeinbildenden Schulen soll zum Schuljahr 2025/2026 in Kraft treten. Gewerkschaften, Verbände und weitere Interessenvertretungen haben bis Mitte Juni die Möglichkeit, in einem Anhörungsverfahren zu den geplanten Regelungen schriftlich Stellung zu nehmen.
„Jedes Kind muss lesen, schreiben und rechnen können“, sagte Bildungsministerin Simone Oldenburg. „Wir haben Anregungen aus unserer Lehrkräftebefragung aufgenommen und stärken die Kernkompetenzen in Deutsch, Mathematik und der ersten Fremdsprache, ohne andere Bereiche zu schwächen. Schülerinnen und Schüler erhalten mehr Zeit zum Üben und Festigen. Mit der neuen Stundentafel soll sich auch die Zuweisung der Stunden für die einzelnen Fächer ändern. Wir wollen den Stundenumfang für Deutsch, Mathematik und der ersten Fremdsprache erhöhen, seit Langem wieder verbindlich festschreiben und schaffen damit eine landeseinheitliche Regelung. Die Stunden des Kontingents sollen zur Stärkung der einzelnen Unterrichtfächer verwendet werden“, erläuterte Oldenburg.
Nach den nicht zufriedenstellenden Ergebnissen beim schriftlichen Mathematik-Abitur in den vergangenen Jahren ändert Mecklenburg-Vorpommern in diesem Jahr die Aufgabenstellungen und -formate. Im kommenden Schuljahr soll es in der gymnasialen Oberstufe darüber hinaus im Grundkurs mehr Mathematik-Unterricht geben, um das mathematische Denken der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Bildungsministerin Simone Oldenburg hat heute über die Neuerungen beim Mathematik-Abitur informiert.
„Schülerinnen und Schüler sollen in den Abiturprüfungen Aufgaben erhalten, die dem Anforderungsniveau des Unterrichts entsprechen. Das Niveau der Prüfungsaufgaben darf nicht darüber hinausgehen. Außerdem dürfen die Aufgaben nicht zu textlastig sein. Schülerinnen und Schüler müssen zügig den Kern der Aufgabe erkennen, um sie in der vorgeschriebenen Zeit lösen zu können“, erläuterte Bildungsministerin Simone Oldenburg. „Die Arbeitsgruppe aus Mathematik-Lehrkräften, die wir gebildet haben, hat die bisherigen Prüfungsaufgaben analysiert und Verbesserungsbedarf ausgemacht. Die Hinweise der Expertinnen und Experten haben wir dankbar aufgenommen und setzen sie bei den diesjährigen Abiturprüfungen um. Diese Expertengruppe wird uns auch in den kommenden Jahren unterstützten“, sagte Oldenburg.
Für die Bestplatzierten der Mathe-Olympiade gab es von Andrea Binkowski (rechts) Spargeschenkgutscheine sowie Urkunden und Glückwünsche von Martin Neutmann, Julia Zwerg (von links) und Marco Bauer (Zweiter von rechts). Foto: C. Biermann
Die Sieger der 62. Mathematik-Olympiade am Gymnasium Carolinum in Neustrelitz stehen fest. Drei Stunden lang suchten und fanden sie clevere Lösungen für knifflige Aufgaben. 35 Schüler, vor allem aus den siebenten und achten Klassen, nahmen an der Regionalrunde der Olympiade teil.
Sie alle gehören zu den Besten ihrer Jahrgänge. „Ihr könnt wirklich stolz auf euch sein“, bringt es Martin Neutmann, der stellvertretende Schulleiter des Carolinums, auf den Punkt. Das sehen auch seine Kollegen Julia Zwerg und Marco Bauer so, die die Olympiade fachlich und organisatorisch begleitet haben und ergänzen, das Niveau der Aufgaben sei natürlich deutlich höher, als im Unterricht. Da sei zusätzliches Training erforderlich. Alle hätten sich gut geschlagen.
